Empirische Pädagogik 4/2024

Empirische Pädagogik has published the themed issue 4/2024 entitled ‘Lehrkräftefortbildungen in Österreich und Deutschland: Ein Blick auf Fortbildner*innen, Prozesse und Formate’, edited by Tamara Katschnig and Isabelle Wanitschek, in the journal Empirische Pädagogik. In addition to the thematic section, this issue contains a free contribution.

The issue is partly available as open access in the online shop of the publisher Empirische Pädagogik (https://www.vep-landau.de/produkt/empirische-paedagogik-2024-38-4/).